กิจกรรมกีฬาสี ปี 2555

วันเด็ก ปี 2556

สรุปความรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ( O-NET )

ระบบดิจิตอลและระบบอนาล็อก คือ สัญญาณประเภทหนึ่ง (โทรศัพท์)

  (ระบบดิจิตอลในประเทศไทยมีระบบแบบ 3G)

การทำงานของระบบคอมพิวเตอร์

   การทำงานของคอมพิวเตอร์เป็นระบบการทำงานที่เรียกว่า  "วงจร  ไอพีโอ"  (IPO)    ย่อมาจากคำว่า  

     I          ย่อมาจาก      Input 

        P         ย่อมาจาก      Process 

      O         ย่อมาจาก      Output

ในการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์   เครื่องคอมพิวเตอร์มีการทำงานหลักอยู่  3  ขั้นตอนดังนี้

                1. การนำข้อมูลเข้า (Input)   เป็นการป้อนข้อมูลเข้าไปในเครื่องคอมพิวเตอร์โดยผ่านแป้นพิมพ์ (Keyboard)  หรือเมาส์ (Mouse)

                2. การประมวลผล (Process)  เมื่อนำข้อมูลเข้าไปในเครื่องคอมพิวเตอร์แล้ว  เครื่องก็จะดำเนินการกับข้อมูลตามที่ได้รับ  โดยใช้หน่วยประมวลผลกลาง  หรือ CPU เป็นตัวประมวลผลข้อมูล  

                 3.ข้อมูลผลลัพธ์ หรือการแสดงผลข้อมูล (Output) เมื่อเครื่องคอมพิวเตอร์ประมวลเสร็จ  เครื่องก็จะ  แสดงผลลัพธ์ที่ประมวลผลได้ให้ผู้ใช้คอมพิวเตอร์ดูผลที่เกิดขึ้น  โดยจะแสดงผลลัพธ์ออกมาทางจอภาพ (Monitor)  หรือเครื่องพิมพ์ (Printer) หรือบางครั้งแสดงผลลัพธ์ออกมาเป็นเสียงโดยผ่านทางลำโพง (Speaker)   เป็นต้น

ระบบของคอมพิวเตอร์

Software = ชุดคำสั่ง
Hardware = อุปกรณ์เกี่ยวกับทำงานของระบบคอมพิวเตอร์

Data = ข้อมูล

Software มี2 ประเภท ได้แก่

1.Software ระบบ  System เช่น Window Andriod IOS IE Chome

2.Software ระบบ  Application คือ โปรแกรมที่จัดทำขึ้นเพื่อสนองความต้องการของโปรแกรมนั้นๆ เช่น Game

                            เด็กหญิงกิ่งแก้ว   กะมณี 

                                ชั้น ม. 3/1  เลขที่  32

ติว O-NET วันที่ 21 มกราคม 2556

ติว O-NET วันที่ 21 มกราคม 2556

ภาษาคอมพิวเตอร์

(Computer Languages)

ประกอบไปด้วย 

1.  ภาษาเครื่อง  คือ  ภาษาที่คอมพิวเตอร์เข้าใจได้ง่ายที่สุด โดยใช้ได้แค่เลข 1กับ 0 

2.  ภาษาสัญลักษณ์  คือ  ไอคอน รูปภาพ ต้องแปลเป็นภาษาเครื่องก่อน

3.  ภาษาระดับสูง  คือ  เช่น HTMLโดยใช้การแปลงด้วยตัวคอมไพล์

4.  ภาษาธรรมชาติ  คือ  ภาษาที่ใช้ที่ต้องแปลงเป็นภาษาเครื่องก่อน  (ไม่ใช่ภาษามนุษย์)

                   (ข้อที่ 28)     ถ้าบ้านของนักเรียนมีเศษเปลือกหอยที่ตายแล้วมาเล่นประจำและอยู่ใกล้ทะเลสิ่งที่ควรนำเอามาประดิษฐ์ใช้เพื่อให้ประหยัดและใช้วัสดุในท้องถิ่น คือ 

                - เทียนเจล 

                - ทรายสีต่างๆ  หิน เปลือกหอย 

                - ไส้เทียน เทียนเจล  แก้ว เตาไฟฟ้า     

                   (ข้อที่ 29)    ถ้าในหมู่บ้านของนักเรียนเป็นหมู่บ้านที่ปลูกต้นไม้เช่น ดอกรัก ดอกมะลิ และทางโรงเรียนให้นักเรียนเป็นตัวแทนในการจำหน่ายของขวัญและนิทรรศการวันแม่สิ่งที่ต้องใช้  คือ 

                - มาลัยคล้องมือ  

                - ดอกมะลิตูม ดอกรัก

                - เข็มมาลัย กรรไกร ด้าย อุบะแขก ใบตอง 

                 (ข้อที่ 30)    ถ้าในหมู่บ้านของนักเรียนเป็นหมู่บ้านที่ดำเนินตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจชาวบ้านปลูกผัก เลี้ยงปลาตะเพียน ปลาดุก  นักเรียนจะนำเศษวัสดุพื้นบ้านใด  มาทำสิ่งประดิษฐ์  และ

ใช้สีใด  คือ 

                 - ดอกกุหลาบประดิษฐ์จากเกล็ดปลา 

                 - เกล็ดปลาตะเพียน       

                 - สีแดง  สีชมพู

 

ด.ญ.กิ่งแก้ว   กะมณี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1   เลขที่ 32

การประยุกต์ใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอร์

 

 

 

 

 

 

 

 



การใช้โปรแกรม โฟโต้ สแค็ป

เด็กหญิง กิ่งแก้ว  กะมณี  ม.3/1  เลขที่ 32